Boletín Upiita
Tecnología y Educación: Innovación y Accesibilidad
Este boletín científico-educativo presenta investigaciones y proyectos que buscan mejorar la independencia logística de personas con discapacidad visual, apoyar el aprendizaje de la lengua náhuatl, digitalizar procesos de PyMEs, calcular constantes de fuerza en motores de CD, analizar el comportamiento de robots móviles y promover el aprendizaje de TIC's en adultos mayores.
DISPOSITIVO DEAUXILIO PARA LA MOVILIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL
La investigación busca mejorar la independencia logística de personas con discapacidad visual mediante la detección temprana de objetos circundantes mediante un bastón con sensores.
APRENDIZAJE DE LA LENGUA TOLTECA(NÁHUATL), CONCIENTIZACIÓN DE LA CULTURA MEXICANA A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
Se describe un prototipo funcional de un espacio de aprendizaje para apoyar a estudiantes de secundaria en el aprendizaje de la lengua náhuatl. La herramienta utiliza Brixt24 y incluye juegos, guías de estudio y videos.
CARACTERIZACIÓN DE LOS PARÁMETROS MECÁNICOS DE UN MOTOR DE CD
En este trabajo se presentan las ecuaciones para el cálculo de la constante de fuerza contraelectromotriz, la constante de torque y el coeficiente de fricción viscosa en un motor de CD. Además, se realizan simulaciones para comprobar la validez de estas ecuaciones.
LA IMPORTANCIA DEL APOYO A LAS PYMES EN LA DIGITALIZACIÓN DE SUSPROCESOS: EL CASO DE AUT-X
Aut-X es un sistema web desarrollado para apoyar a las pequeñas y medianas empresas (PyMEs) en la digitalización de sus procesos. Permite un control eficiente de inventarios y automatiza muchos procesos, lo que ayuda a las PyMEs a ahorrar tiempo y mejorar su competitividad.
ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO DE UN ROBOT DIFERENCIAL ALIMENTADO CON UN PANEL FOTOVOLTAICO
Se analiza el comportamiento de un robot móvil diferencial alimentado con una batería y un panel fotovoltaico. Se compara el funcionamiento de estas fuentes de energía en aspectos como la velocidad angular, el desplazamiento y la distancia recorrida. Se utiliza una simulación numérica con Matlab-Simulink para obtener resultados.
USO DE TAP STRAP 2 PARA EL CONTROL GESTUAL CON MANOS
El dispositivo TapStrap2 permite una interacción humano-computadora a través de gestos con las manos en el aire. Ofrece tres modos de operación: teclado, mouse y gestos aéreos.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS TIC'S CON ENFOQUE EN EL ADULTO MAYOR
El artículo presenta estrategias didácticas para el aprendizaje de las TIC's en adultos mayores, enfocándose en la andragogía y la importancia de considerar las características y motivaciones únicas de este grupo. Se presentan diferentes estrategias didácticas, como el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en proyectos, que promueven el aprendizaje significativo en adultos mayores.
Cintillo Legal
BOLETÍN UPIITA, Año 18, No. 101, febrero - marzo 2024, es una publicación bimestral editada por el Instituto Politécnico Nacional a través de la Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas. Av. Instituto Politécnico Nacional No. 2580, Colonia Barrio la Laguna Ticomán, Delegación G.A. Madero C.P. 07340. Ciudad de México. Teléfonos: 57296000 ext. 56870. https://www.boletin.upiita.ipn.mx, Editor responsable: Lic. Edgar Arnulfo Álvarez Jiménez. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo del Título No. 04–2007–060113250500-203, ISSN: 2007-6150, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número, Unidad de Tecnología Educativa y Campus Virtual de la UPIITA-IPN, Lic. Edgar Arnulfo Álvarez Jiménez, Av. Instituto Politécnico Nacional No. 2580, Colonia Barrio la Laguna Ticomán, C.P. 07340, fecha de la última modificación, 1 de marzo de 2024. Las opiniones expresadas en los artículos publicados en el Boletín UPIITA reflejan la opinión personal de los autores y no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización del Instituto Politécnico Nacional.