Boletín Upiita

MATEMÁTICAS UN APRENDIZAJE DE BAJO RENDIMIENTO

El artículo analiza los resultados de investigación sobre el rendimiento académico en Matemáticas de alumnos de primaria y secundaria a través de la aplicación web de aprendizaje llamada Mathfast. Se encontró que un 50% de los alumnos tuvieron dificultades para relacionarse con la herramienta educativa, mientras que un 50% lograron entender el propósito y manejarla correctamente.