Boletín N° Ciencia y tecnología Cultura Identidad

Boletín Upiita

APUNTES PARA UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA: ENSEÑAR CON LA CRISIS DESDE LA CRISIS

La propuesta pedagógica de Julio César González Brito busca enseñar con la crisis desde la crisis, utilizando la incertidumbre como oportunidad para la transformación y el aprendizaje. Se basa en el pensamiento complejo de Edgar Morín y busca superar la fragmentación del conocimiento ultraespecializado.

Palabras clave: crisis aprendizaje transformación
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